Івано-Франківський фаховий коледж
Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Студентки IV курсу спеціальності 012 «Дошкільна освіта» Івано-Франківського фахового коледжу отримали подяки від адміністрації закладу дошкільної освіти №37 «Джерельце» м. Івано-Франківська — бази проходження педагогічної практики. Адріана Бакота відзначена за творчий підхід, якісну відеозйомку та професійний монтаж матеріалів, що стали яскравим підсумком Читати далі
Відбулася інструктивно-методична нарада щодо організації навчальної практики для студентів 2 курсу спеціальності 242 «Туризм і рекреація». Базою практики виступає провідне туристичне підприємство регіону ТОВ «Фірма Надія», що забезпечує відповідність вимогам освітньої програми та реальну практичну підготовку студентів у сфері туризму Читати далі
Відбувся захист матеріалів навчальної практики студентами 3 курсу спеціальності “Право”. Дана практика має на меті залучення студентів до відповідних видів діяльності на підприємствах, в установах та організаціях. Тому протягом двох тижнів студенти мали можливість ознайомитися із структурою та організаційними особливостями діяльності Читати далі
На Відділенні дошкільної освіти відбувся захист переддипломної педагогічної практики студенток 4 курсу спеціальності “Дошкільна освіта”, що став своєрідною кульмінацією їхнього професійного становлення. Захід перетворився не лише на підсумкову зустріч, а й на справжнє свято педагогічної творчості, ініціативності та глибокого розуміння Читати далі
10 червня 2025 року відбувся захист педагогічної практики студентів-четвертокурсників, які здобувають додаткову кваліфікацію “Англійська мова”. Цей етап став важливим підсумком тривалого періоду практичної підготовки майбутніх фахівців. Упродовж практики студенти мали змогу реалізувати набуті теоретичні знання в умовах реального освітнього середовища, Читати далі
Успішно завершився захист виробничої практики студентів спеціальності «Дошкільна освіта» за кваліфікацію «Логопедія». Під час звітного заходу було продемонстровано досягнення з усіх видів практичних завдань: логоритмічних ігор, дидактичних ігор, обстеження звуковимови та артикуляційної гімнастики. Високий рівень підготовки студентів свідчить про ґрунтовні Читати далі
